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您家孩子能分清左右吗?老是穿反鞋的孩子是笨么?

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                   宝宝终于会自己穿鞋了,是不是猴开森?3 V0 A2 D5 J9 S! S+ j  f, d" l

3 j1 }3 K+ k& X0 I( Z( g% c8 {4 \  O4 H6 ]2 T( O7 a* e3 K
  但当宝宝总是反穿鞋,而且“屡教不改”时,很多家长开始焦虑了,难道是自家娃智商有问题?为啥他就感觉不到难受?
; y7 s3 }9 A: W7 ~5 R; K
1 q/ @5 a5 e4 U+ {  实际上,反穿鞋跟智商的关系并不大!如果和身边的家长们叨咕叨咕,你会发现很多3、4岁的宝宝经常把鞋穿反。那宝宝总喜欢反穿鞋究竟是为什么?听我慢慢道来……
  g6 Z% g+ t6 g3 m; I  宝宝为什么总是喜欢反穿鞋?: M* r/ \& _0 x$ g
  1、没有左右的概念
9 V" L8 }6 x4 E3 v" u  人类并不是生下来就具备方向感的,方位知觉是随着年龄的增长而慢慢建立的。. \) ^2 H) r" _) C# A* I
  通常是2、3岁时能辨别上下,4岁开始能辨别前后,5岁开始能以自身为中心辨别左右, 7岁左右能以他人为中心辨别左右,以及两个物体之间的左右方位。
' S/ }: P- O1 K3 v* Y  如果家长在平时没有训练宝宝“左右方位感”的意识,3、4岁的宝宝在穿鞋时根本不会考虑左右脚的问题,总把鞋穿反也就不奇怪了。4 w. v' x9 O0 [$ I" z  f3 M; r' y
% t5 e8 ~$ g! n9 v1 @- j' p
  2、鞋子太大
: r1 \( ?2 J+ m% Q; B  很多家长觉得孩子的脚长得太快,所以每次都会买大几号的鞋子。回想下你小时候的经历,穿上大鞋后,脚丫子都够不到鞋面和鞋帮,是不是很没有安全感?走起路来是不是很费劲?宝宝也有这样的感受啊,所以很多机智的宝宝会把鞋反着穿,这样能更好的掌控鞋了,感觉更舒服。这算不算是聪明的另一种体现?(苦笑脸。jpg)
" S* M* u# ~* J) a4 C( ~  很多家长不禁要问:我看着都难受,宝宝怎么会觉得舒服?; J; L$ _5 J* }0 `; P! v- a; D
  我们要知道,小孩子的脚并不是大人的mini版,他们的骨骼还没有发育好,左右的弧度不是很明显,即便反穿鞋也不会感到难受哒。  ~$ ~# l' [6 e: M' S& S
  3、感觉有趣、好玩( W6 O; L# K: \& h
  国外流行一种说法:“Terrible2,Horrible3,Unbearable4“,足见这个年龄段的孩子有多难搞!他们已经有了自己的小主意,比较叛逆、固执,不喜欢别人干涉,喜欢探索新的事物,比如反穿鞋、穿大人的鞋子等等,他觉得这样子很好玩,而且每次”调皮捣蛋“后,还能博得家长更多的关注,所以往往乐此不疲。, R8 j+ y+ I- f  f- A
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  孩子反穿鞋要不要纠正?* C0 c& ]! t/ O% g% ^3 U; C) Y
  那么问题来了,既然宝宝反穿鞋不是什么大毛病,而且据说专治”八字脚“,还有必要纠正吗?0 [2 V7 ^/ x6 U
  有!必!要!
1 d) H1 @$ a0 Q9 H! z4 H  首先,我们医生一般是不建议通过反穿鞋来纠正八字脚的。" t+ D9 p& p+ `
  大多数情况下,小宝宝的”八字脚“是正常的生理现象,而且随着年龄的增长会逐渐消失。+ d) j4 H. \. M" A( [* r( N+ C
  因为2岁前,宝宝的胫骨会有不同程度的内旋,基本都是O型腿。2~3岁时,下肢逐渐变直,宝宝的膝部开始往外翻,形成x型腿。经历了X型腿最严重的程度后,宝宝的两腿会逐渐变直,所以根本不需要矫正。
& K" e, L' {- N2 _$ {( }! P% g: J- F" v% g' O4 F/ f
  当然宝宝是不是真的有问题,这个最好是交给专业的医生来判断。如果宝宝的腿确实存在问题,家长应该在医生指导下用专门矫正八字脚的鞋或鞋垫来纠正,严重的可能考虑手术治疗。
  O  q! d; A1 @+ L2 F! H4 @- L: H6 t  再者,如果宝宝长期穿不合脚的鞋,会有很多危害:
3 `* G3 v. F) K8 S- C! q1 ?6 U6 K  ●前面我们讲到了,宝宝的脚并不是成人的缩小版,他们脚的骨头大多是正在钙化的软骨,可塑性比较强,如果长期穿不合脚的鞋,很容易让脚趾变形,甚至影响宝宝的走路姿势。/ m2 n# h2 @1 N. Y$ f8 x1 r" O
  ●如果鞋不合脚或鞋底鞋帮较硬,时间长了,会干扰宝宝的脚底发育,甚至会影响到踝关节、脊椎的发育。. @2 J: A- p* B9 P9 v+ O
  ●不合适的鞋子会使足弓发育受阻。孩子的足弓随着年龄的增加而发育,鞋子不适会无法缓冲走路产生的震动,从而导致骨骼发育受阻。9 n& n, W: P. b* ?* ?6 X$ W* A
  孩子反穿鞋该如何纠正?
% s! w, E6 R6 y  O, a  1、教孩子建立正确的方位感) @3 E4 ]' }/ o& M
  家长首先要帮宝宝建立正确的方位概念,你可以事先将左右脚的鞋靠拢摆好,然后同时捏住两鞋的内侧,翻过来让宝宝看看鞋底。如果两只鞋底的内缘形成“()”状,代表正确,如果呈现“)(”状,则代表鞋子反了。
6 l, X  @3 ^( w# Q6 {& }; G8 E0 t  你还可以利用孩子童心童稚、爱玩游戏的天性,用赋予鞋生命的方式帮他明白左与右。比如教会宝宝这首《鞋宝宝》的儿歌:“两只鞋宝宝,一对好朋友,穿对了,高兴头碰头,穿反了,生气背对背。”然后让宝宝自己检查,看一看鞋宝宝是生气了还是高兴了,穿对了就“高兴了”,反之就是“生气了”。试下吧,肯定会有意想不到的效果哦~6 n, m8 {) ^6 ^7 s& C/ ~  N
  当然,大人的示范也很重要!在宝宝穿鞋时,你可以有意识地把你自己的鞋子摆在他面前,或者多带孩子去商场鞋柜走走看看,让他多观察、对比一下。$ M9 ^7 l% a  \: W- l
  2、给宝宝穿大小合适的鞋2 q$ l' I5 b9 R; e' Q) c
  上面讲到,如果鞋子过大,会让孩子觉得反穿更舒服,所以买一双大小合脚的鞋子也很重要。买鞋的时候如何观察大小呢?给孩子穿上新鞋后,如果足跟和后鞋帮可以放进去大人一根小手指,就说明是合适的。5 U7 }: F- U2 }4 `$ Q
  如果您喜欢网购,首先要知道宝宝脚的长度,可以按照下面的步骤进行测量:
  D5 p. Y+ `: ?+ B  步骤1:准备一张纸板,把宝宝的脚放在上面;
& p" M& {& E/ w; @: [8 a- r+ o7 z. u- `. B  d% \, F9 {8 f
  步骤2:在宝宝足跟和最长的脚趾处分别画线,两只脚都要画哦;) `1 U# P9 j( b) {6 y9 u
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  步骤3:测量两线之间的距离,在最长距离的基础上加一指宽(约17mm),就是适合宝宝的鞋的尺寸了。- Y; R5 b; D% c4 D# j. p& o
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7 t# E+ X# {2 f' Q  画下重点:
1 R7 y8 c, a! {, ?) P+ s  1)应选在下午给宝宝测量脚的长度或者试鞋,因为宝宝这时的脚会发胀。  {0 Q5 X( O, t6 s; n) b4 g+ ?3 G
  2)给宝宝买鞋时,最好选择牛筋底的鞋,不要买漆皮材料的鞋,原因主要有三点:皮鞋的鞋帮较硬,易磨损孩子的跟腱部位;皮鞋的弹性差,不利于孩子运动,易引起幼儿平足症;皮鞋的材质大部分都不合格,透气性差,容易造成霉菌滋生。
% x# h* Y3 {( t. B# b1 d) Y$ ?; u  3、让宝宝帮你穿鞋
2 _% u8 M8 N0 v' u! w* q9 {; k' D  等宝宝不再反穿鞋后,你可以让他帮你穿鞋子。在宝宝做对时适当给予表扬,不对的时候及时进行纠正。这样不仅可以增加锻炼机会,对宝宝分辨左右脚也是很有帮助。7 g3 Q# F( F3 u

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