|
友情提示: 请千万不要登入陌生网站输入QQ号和密码,以防诈骗。
联系我时,请说明是从哪儿看到的,谢谢。
离港前一天,到朋友家午膳。朋友在百忙中,取出她精致的茶具,各式名茶一款一款地品味。又启动一套她费心经营的音响器材,细听各种不同线路搭配的各种不同的音乐效果。
, y( {! W) H4 ?+ d: K9 V" j' g 工作通宵的朋友,被包围在自己心爱的玩具中,乐得像个孩童,脸上全无倦意。+ H) z7 [1 J% {8 J" }9 z
每次碰到爱玩的人,我也总是跟着快乐一回。越来越觉得玩耍是成年人最缺乏的东西。因为缺乏,更显得重要。
, j2 u' M3 h% o4 q 不会玩的人,是不懂得自由的人。这些人不单对自己有所限制,对别人也会不自觉地扣满枷锁。
g& p4 O0 L3 F6 } 心理治疗的很多学派,都有特别谈到玩的重要性和不会玩的人的各种问题。尤其是对儿童的心理治疗,玩是绝对不能忽视的重点。8 d/ P% v! [# F. d( A
' `, T. r$ C8 y+ F- I; m$ u: C会玩的人是有福的
5 C7 g/ y) r7 R @5 g, X# G8 ]
% L" M) u" Q, p N7 a 有一派治疗法,叫做生物动力学,创始人是亚历山大-鲁宏。他从人的个性形成及身体语言来看心理问题。% n2 }) h- l3 E w
鲁宏说:“人的个性,像树的年轮,是一圈又一圈地发展出去的。婴儿的一圈,代表爱与享受;孩童的一圈,代表创作与幻想;少年的一圈,是玩耍及嬉戏;青年的一圈,是情爱及探索;而成年人的一圈,则象征现实与责任。一个完全的人,要具备上述所有特征。”& P4 c+ _1 K# ]& I
这一圈一圈的发展,有一定的程序,如果有一圈未完成,而被破坏了,这个人的个性就会负伤,不能完全。: w' v) K4 z# x/ E% J( w3 ?
而最容易推动或被压制的,是玩耍及嬉戏这一圈,一般家庭及学校者是不鼓励孩子玩乐的。! e6 u2 G/ g/ Q8 O2 K5 R$ J) P
成年人教孩子,往往是把自己处身在内的现实和责任那一圈,过早地套到孩子身上。因此,我训练治疗人士时,总是先教他们玩耍。
9 E/ [1 c. u% `) ^* b6 j 收学生时,招聘员工时,也必问:“你爱玩吗?”不爱玩的就把他们的申请先放在一旁。
5 \0 N+ X; l/ c 有人问:“玩,真的那么重要吗?”
/ l0 ^% @' W- K. H 真的重要,儿童的学习,大部分是从玩耍中产生的。心理学家约翰-马理做过一个很有趣的研究,他观察未成年的猴子在笼内相互嬉戏作恶,你追我逐。于是他把一部分小猴分开放到别的笼中,不让他们有机会耍乐。
2 Y% C6 y; O Z) J 这些失去游戏机会的猴子,长大后变得十分呆木,有些甚至失去求偶及生小猴的本能。: r. }/ u/ d ^% y- s
4 k4 \2 H; c1 {% L; z0 y成长前的彩排期: L: @% |" C+ u+ N# ?9 D
1 E+ G6 Z, e1 g9 T 幼猴的玩耍行动,马理称之为“彩排期”,其作用是为小猴子铺路,让它们成功地发展成为大猴子。
f. P( d; S. I1 q) u) ~* Q f 人也是一样,没有经过彩排期的少年,一样会变成呆木的成人。我们发觉,很多不能房事的夫妻,都是不懂玩或不肯玩的人,与马理的猴子相同。
1 d6 U" X0 V' G( i% ^9 p& l$ q 最近被邀与一群为青少年服务的社会工作者座谈,我问他们:“你自己在青少年期是怎样的过的?”
& `# I/ U; v' B. {- ^4 v/ f# E" d' p 引用马理的实验,我问:“你们成长中是怎样一只幼猴?”
, _; E. Q) S' k# f 大部分的回答,都是说:“一只木讷呆板的小猴子!”/ I# S4 C8 Q8 L& k* q
“只有读书没有玩耍的小老人!”7 Y, h1 c7 z, [/ L% p
“是个乖孩子!”2 D! I. O$ G" S, D% n4 s9 R7 B8 N8 ~9 C
他们反问我:“错过'彩排期’,对现在的发展可有什么影响?”; ^0 X4 A0 Q9 w( G- k. W( K) h T1 S; Y
我忍不住,开他们一个玩笑:“错过'彩排期’长大只好做社工了。”( `) `( U( O; p4 ^
: S# z. Y1 D5 G, t1 o6 U, w
玩的哲理
0 U9 n+ _+ W+ k6 Q+ Y% o; s$ Q" P6 |3 K& v) w9 G( ]
其实,每个行业,都缺乏懂玩的人。这里指的不是工作紧张之余放松一阵的作乐,而是切实地把玩的哲理融入工作及生活的艺术中去。
- H! n$ I" x+ `; o) W 家庭治疗大师韦特格就是一个有名的会玩的人,他做治疗时,天南地北地与病人天马行空,在很短的时间内,往往使得本来十分沮丧的一家,高高兴兴地继续面对生活的挑战。& g8 Q& |% N* i! [
我的老师曼纽秦也是个老玩童,七十多岁的人,却每次见到我找到什么新玩意儿,例如一只照人时会哈哈大笑的镜子,一个反转过来会变成青蛙的布造王子,他都要抢着玩,玩得严肃。; L/ `( L; k& a2 m% P+ u
这二人都是充满生命活力的开山祖师,他们那不断的创造力,与他们对生命的好奇,与他们的好玩,是息息相关的。6 H4 o" F1 z* M: p |: @, u! k- M
我看过一篇小说,一个打算自杀的人,在楼顶徘徊于跳与不跳之间,却想起人生很多好玩之事:一壶好茶,一只唱歌的小鸟,一跤跌在雪堆中,一头被强风吹走的假发,形形种种,生活中意料或意料不到的事,越想越有趣、越好笑。想着还有许多尚未发生的事:还没骑骆驼到金字塔,还没有试过跳伞……越想越乐,就忘了本来要自杀之事。1 z9 q7 F) |1 B) Y4 l5 O* v* v. L& u
玩之道,真有起死回生的作用。 |
|