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愈来愈多移民学生为图掩饰在公校内的英语科成绩欠佳,在考大学前转到一些知名度不高的私校花钱读程度低劣的英语课程,藉此取得「好成绩」,被指为「买分」入大学。温哥华教育局表示,此情况早在2007年已经出现,但现时有恶化趋势,认为有必要维持本地教育的水平,并确保学生在公平的情况下竞争学位。 . \9 ]+ f5 ]2 y$ P' Z, a3 n4 a
7 k6 W% j- h" a+ g9 x西门菲沙大学亦承认发现有学生的校内英语成绩,与申请时提交的英语科成绩差距甚大,西大或会考虑调整收生政策,甚至不排除增设独立英文考试,以避免「买分」入大学的情况。
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据温哥华教育局发言人海因里希(Kurg Heinrich)表示,愈来愈多学生在公立校内修读10至12年级的英语时,因为成绩很差,于是转到私立学校修读夏季或短期课程,但课程内容差劣,因此学生虽然最终表面上考得一纸佳绩,并成功考入大学,但实际上语文能力根本远远未能达标。
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他承认,当中大多数都是以英语作为第二语言的学生。
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& U. E4 ~; ]( u+ E6 Z# i现时教育局有为中学设立省级考试,但由于省级考试的成绩只佔总成绩不到一半。海因里希拒绝评论现时的制度是否存有漏洞或间接助长歪风。他说,虽然这些「好成绩」可能会令学生顺利争得一个大学学额,但英语能力逊色,将会阻碍未来的学习。
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西大发现「货不对办」情况增
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0 I* b, M7 ], f西门菲沙大学(SFU)入学组总监勒格里斯(Louise Legris)接受本报访问时指出,西大近年亦发现,有部分学生在校内考取的英语科成绩,与其透过其他形式考取的英语科成绩有明显差距,此情况更有增加趋势。
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她说,这些学生甚至是重複报读遥距或网上课程以获取佳绩。勒格里斯承认,根据目前西大的政策,学生提交的成绩只要是从获认可的机构考取得来,校方都会接受为入学申请文件,亦不会因此而质疑学生的能力。 # @% H. q/ D" z1 L" `. |
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她说,虽然校方不会特别跟进该些学生的学习情况,但如有学生的英文水平未达标,校方会安排额外的语文课程。 9 g0 r2 M K& B1 i( Q/ B( W6 s
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勒格里斯相信,现时每间院校都面对同类问题。另外,她亦透露,西大长远或会考虑调整收生政策,不排除在收生时增设独立英文考试,或者提升英语能力的最低要求。
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8 V$ m. G+ E$ Y6 l M她强调,学生如没有足够英语能力,将会严重影响学业,因为在北美,英语是主要授课语言,学生如未能掌握英语运用,所有学科都会受影响,长远受苦的仍会是学生本人。她建议学生努力学好英语,提升竞争力。
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! {% n J7 h4 U' a J% z, _) t卑诗大学则以事件与学生的高中毕业要求相关为由,未有作进一步回应。 " p0 k& q9 f! O
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海因里希表示,他希望能与移民家庭建立良好的沟通渠道,向家长灌输正确的学习观念。他批评,部分私立学校提供的短期课程,只是为了迎合市场需要,而非真正能帮助学生改善语文能力。他希望能鼓励家长让子女信任学校的常规英语课程,并相信学校有最好及足够的资源协助学生投考大学。 |
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