学习：人家这么教育孩子

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一、使孩子主动做功课
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3 M& J1 B) A/ Q# g/ I4 m# p- @& r  a你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
　　
+ {8 o  a/ ]: n% i, o: \' w      第一招，做作业的时间不宜过长。
, D) |9 m8 n; g0 {　　第二招，放大孩子的优点。
9 y8 z5 r& O/ f　　第三招，学习不可操之过急。
2 A  s) f$ P( v, ~% @; }　　第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。
　　第五招，先让孩子玩个够
　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
　　第七招，正话反说。
: w) i, f+ R. i$ {7 y　　第八招，经常改变学习环境。
　　第九招，列一个功课计划表。
　　第十招，先让孩子做擅长的功课。
　　第十一招，让孩子自己抽签决定。
  z! Q+ T  u! u5 v6 e3 r" I　　第十二招，别在孩子面前评判老师

3 G1 |+ k& d3 |二、如何使孩子听话懂事
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  c9 v- O6 c$ R. {在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
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      第一招，借第三者之口赞美孩子。
　　第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
8 Z8 u7 \. `6 B) G# f: v　　第三招，用温和的语调交谈。
　　第四招，及时让孩子知道错在哪里。
7 D, |3 N. H7 O) ~" ^　　第五招，巧妙转移孩子的注意力。
　　第六招，与孩子打成一片。
/ Z: k; \9 }6 U6 J3 z　　第七招，一次只交待一件事。
  l( A3 k5 v3 B1 G; S　　第八招，常常表达对孩子的信赖。
9 B  R; A, T, |2 y: W　　第九招，只提有建设性的意见。
　　第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
　　第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
4 i& m: q2 i+ @/ r, }/ S1 I　　第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。

& f& ]* L4 w$ y. h0 |" g1 a' f. {三、如何引导孩子自动自觉

+ y6 M: R$ e' ]1 {  m有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．

      第一招，适当降低对孩子的要求
3 D# l9 A) x0 D* F　　第二招，先让孩子做不喜欢的科目
8 M: V3 n! b( A$ w  k1 s4 \- W. o5 ]　　第三招，用同一步调增强主动行动力
; p' @: m( |( F+ z" U　　第四招，让孩子先吃点苦
( k/ W3 s7 z/ J9 W! W9 B　　第五招，兴趣是最好的老师
　　第六招，母亲的激励最重要
- K; s3 D2 V. M! Q7 a4 a0 a　　第七招，要改变孩子先改变你的态度
　　第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话
8 {0 }# S7 H# Z  \$ R, N　　第九招，不在孩子挫败时痛骂他
0 Y( v  o+ O/ u& l" G- k. B　　第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的
　　第十一招，多带孩子与大自然接近
' L  E" K# r. ]0 q; q3 V　　第十二招，成功并不像你想像的那么难
　　第十三招，培养孩子主动自我的激励
　　第十四招，化愤怒为学习的动力
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四、如何让孩子学会管理情绪
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% K) k8 }5 Z8 b' j8 V# ~青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．
* e" u: H3 R& H# b6 k　　第一招，引导孩子宣泄不满情绪
/ O7 M  o3 _0 L1 K, M9 F　　第二招，让孩子有自选课题的权利
( }. t5 K5 `9 p! w: L: W; H3 u　　第三招，认真倾听孩子的不满心声
! |! _: i" S7 _- W- ?　　第四招，把顾客的角色换成孩子
( t( P. e) V4 ~: @　　第五招，别让工作忙成为你的借口
; q9 p, {$ ^" Q6 H2 q! I　　第六招，民主方式处理孩子不合理要求
) |1 H! b* n2 m( f+ [% s$ \8 ^　　第七招，以退为进说服教育
6 {5 m* ?4 P; k5 T( [　　第八招，用实际利弊得失来处理任性态度
　　第九招，注意引导孩子的从众心理
　　第十招。给孩子一个发泄的空间

# s" g; \, Q6 b* T! ?* b1 l五、如何使孩子热爱学习
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+ D) Q" H$ a9 T7 J! E# F9 C' r在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．

/ J1 v5 W# ]) ]* q      第一招　多给孩子讲一些励志故事
　　第二招　用近期的学习目标来鼓舞孩子
4 J& C9 G# h" t2 ]4 G　　第三招　分散孩子的注意力也很重要
: o; S% [% X8 W　　第四招　改掉孩子三分钟热度的习惯
0 n  G% f/ u3 e% t% p7 L/ i7 ^) m# L　　第五招　通过增进食欲促进学习
　　第六招　教孩子学会保存实力
　　第七招　适量的运动可使孩子脑筋更灵活
0 Y( P% \* V& U0 V$ D5 O% q　　第八招　用激将法促进孩子学习
　　第九招　利用危机意识促进学习效率
　　第十招　保持新鲜的学习内容
/ f$ u. V1 b6 n5 H1 b　　第十一招　用不同的科目调节读书气氛
: g. ~( V9 W% N, T4 x1 A$ f; @0 ~　　第十二招　刻意变换孩子的学习环境
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六、如何消除孩子的学习紧张情绪

身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．

2 T6 z, o% A! K      第一招　陪伴孩子让他有安全感
1 K4 D( h4 ?* _* S　　第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
) u8 ?& S) \! M$ u% \　　第三招　把一个月说成三十天
　　第四招　多关注孩子心理建设的重要性
1 ^# U/ d# ~6 `6 e# s; g6 n' n　　第五招　呼吸能调节孩子情绪
　　第六招　刻意在孩子面前说错话
　　第七招　吉祥物稳定心情
　　第八招　排解积虑消除紧张一吐为快

七、如何使孩子注意力集中

母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．

5 m! x* C7 k% u5 l4 ?! F: F: p      第一招　迂回的暗示技巧
　　第二招　制订不规则分段时间表
　　第三招　闹钟的妙用
　　第四招　建一个弹性的功课计划表
　　第五招　去除“随时都可以做”的松懈意识
　　第六招　刻意而适度地分配孩子做家务
0 S% |8 B8 J$ f# P5 f$ n5 c　　第七招　让孩子猜题提升考试注意力
' ~' b3 D; [& y( u* S　　第八招　热身必不可少
$ E6 C1 @& a: ~) Q+ Z. K　　第九招　用“量”来驱策前进
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9 X  ~2 |0 o$ U- y* {八、如何消除孩子学习的迷惑
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5 Y# s9 I4 e- _+ @; ]* {对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．
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      第一招　引导孩子作最正确的选择
9 z( k" M9 [4 \" s) H+ L　　第二招　抉择时的诱导询问法
: O  K) D5 L" H+ N0 ?　　第三招　以一种选择为前提巧妙设问
　　第四招　黑母牛的奶一样是白的
　　第五招　拔开遇事慌乱的迷雾
　　第六招　船到桥头自然直吗？
　　第七招　亲身体验才是最深刻的  
　　第八招　命运就藏匿在我们的思想里

( O) u- w: T% t# l7 y  `, O% J九、如何让孩子变消极为积极
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人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．

      第一招　找到孩子消极的内在原因
　　第二招　让孩子公开宣布目标
　　第三招　强健体魄是建立积极态度的基础
　　第四招　良好生活习惯是保持积极心态的法宝
* M# {& Z% M. w　　第五招　让孩子养成大声朗诵的习惯
1 ~5 I* s2 @! _" [( D8 |8 |6 p  `　　第六招　让孩子养成提前到达校的好习惯
　　第七招　让孩子多结交积极乐观的朋友
　　第八招　让孩子养成写大字的习惯
3 i0 N  t7 n9 G& ?0 n　　第九招　让孩子做点家务以摆脱消沉
      第十招　鼓励孩子多做些新的尝试
      第十一招　让孩子在家务中培养责任感
　　第十二招　不要总问是与不是的问题
' P( H( p5 [) U! L" W　　第十三招　培养孩子追根究底的积极心态
3 m. G  s% Z- Z1 t0 }　　第十四招　多表扬少批评更能使孩子积极上进
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十、如何培养孩子的自信心

生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．
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0 m5 U  M  n, V: |1 c      第一招　告诉孩子他自己就是无价之宝
# O9 j% `5 _+ n　　第二招　让孩子做一些容易做的事情
3 V* M$ d3 \9 g　　第三招　弱化孩子的错误突出其取得的成绩
　　第四招　重视孩子所付出的努力
　　第五招　责备孩子之前必先赞美
　　第六招　强化优点使孩子不断的进取
! R7 M- ^! L# J+ z0 E" c# c　　第七招　用高目标树立孩子的自信心
! s4 @3 ^1 G1 S7 O* Y+ O　　第八招　用“原依赖”和孩子建立互信
0 H/ i7 c) b: }% i: W% V　　第九招　家长不要在孩子面前互相责备
0 E! ~1 e& ]5 O1 C　　第十招 不在第三者面前责备孩子
　　第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
　　第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
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十一、如何消除孩子的自卑感
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消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．
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      第一招　从“缺点意识”到全面否定
　　第二招　肯定语句要常用
; c: r; W/ x. ?; ~. Q5 z　　第三招　母亲与孩子说话也要讲技巧
* z  ^: j# T1 A0 p/ P0 h　　第四招　以具体的原因来舒解孩子心中的结
　　第五招　用话语铲除孩子的心理障碍
1 i- C" @2 l0 F  {! M　　第六招　让孩子阅读世界伟人的传记
　　第七招　让孩子客观面对成绩优秀的同伴
9 T$ ?% L* N* q; G2 U, o3 @　　第八招　培养孩子一些特殊的才艺
- I' s- o: m9 G& E" ~! ~! V$ ~　　第九招　以运气说法减弱孩子的自卑感

+ I+ |) m# u) ~) [十二、如何变孩子的缺点为优点

  O7 Z2 Q) d+ G0 Q% \5 L由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
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* n! \( B7 G5 H& W9 X      第一招  用适当的方法让孩子正视缺点
　　第二招  借故在孩子面前指责其他孩子的过失
　　第三招  分清是缺点还是个性
　　第四招  改变孩子的立场让他自律律人
: U& o5 s5 J1 a$ [- d" g　　第五招  孩子的缺点和优点可互换
　　第六招  间接消除孩子的欲求不满
* d0 _! o6 v) T" S9 G/ u7 x　　第七招  使用适度惩罚或威胁的暗示效果
, M6 E: u# M9 Z- v  i　　第八招  用自言自语暗示孩子的缺点
　　第九招  不用权威来压制孩子的反抗
　　第十招  鼓励孩子多“不量力而为”
- B; s- N' N6 s) G3 J: o/ p* j$ U　　第十一招  孩子你能行