注册会员

- 积分
- 59
- 获赠鲜花
- 579 朵
- 个人财富
- 234 金币
- 注册时间
- 2011-7-31
|
友情提示: 请千万不要登入陌生网站输入QQ号和密码,以防诈骗。
联系我时,请说明是从哪儿看到的,谢谢。
问:我大儿子今年6岁了,感觉他注意力老不集中,做作业时永远留意房外的声音,吃饭吃到一半就跑出去玩,该怎么培养孩子的注意力呢?0 m3 R9 W: w3 G. l( V- T0 S6 P' _. M
' [4 D9 X/ K! M% [ 答:俄勒冈州立大学副教授Meghan McClelland做了一项研究发现,孩子完成大学的几率与7-21岁数学、阅读成绩没有明显相关,却与4岁时注意力、专注力和能否坚持完成一项任务相关。可见,从小发展孩子的注意力很重要。综合儿童精神科、心理医生的建议,你可以从以下10个方面考虑:5 P) I$ X" e& Y$ \
" m) N* v0 m3 I" m8 P: h: s
1.帮助孩子识别他们的感觉:当孩子做不可能完成的任务时会感到压力很大,如果你能了解他们的感觉,孩子会比较好地处理自己的情绪,负面的情绪就不会那么大。要让孩子从小知道行为的底线。
/ O1 x1 b, Q. D
) u+ A! K' E7 @8 X& e; j4 J 2.控制在屏幕前的时间:有时,孩子会在电视机前坐一个小时,但无法专注做数学作业15分钟。想要孩子在学校的学校取得成功,要培养孩子有意注意的能力,因此,建议家长关掉电视,带孩子参与一些培养有意注意的活动。# I/ h* P( q/ ^2 R( I# _! v6 c
+ q' B" |9 m) @; Z6 I
3.提供清晰的步骤:可以把作业或需要完成的事情分几个小步骤,要孩子不断重复你的指示,这不断可以帮助他(她)理解你的指示,也可以帮助孩子学会排序和组织能力。. R& h9 u9 h' p7 d* [. S
* l+ s5 \+ L5 E4 p; m 4.了解孩子能够保持注意力的时间长度:比如,一个5岁的孩子注意力一般保持在5分钟左右,10岁的孩子可以专注某个事情10分钟。
* t3 D7 W3 a" p
% Q$ N+ |( F' z 5.用定时器设定时间:定时器会帮助孩子管理时间,告诉孩子某些任务有个结束的时间,可以缓解他们感觉事情永远做不完的绝望情绪。! y# U9 j. D* n' ~- C/ f
# o( W9 v3 J2 E1 v
6.玩游戏:例如玩“红灯停、绿灯行”的游戏,用有趣的东西提示他们的注意力。4 m% Y7 z. \' x6 `5 U
# T! r5 a7 p# L" h: w5 B4 W% a
7.听从指挥:做一些让孩子听从你的指挥,重复你的动作的游戏,如跟着你用不同的节奏拍掌,每次增加拍掌节奏的难度,可以帮助孩子专注。 L* M' K% Q1 d
" `! K6 q4 C( C3 l& a8 d 8.玩拼图或乐高:这可以提高孩子有意注意的能力。
i1 r" p7 x/ _' z1 C2 h: I/ r/ u' N* S& Z$ m& y* o* e N
9.控制你自己的行为:孩子会有样学样,如何你一边跟他(她)说话,一边在玩手机,孩子就会模仿你。
* c) q- i7 V2 B4 A! K
; H& U; l3 v# P, y 10.提供安全的氛围:总的来说,孩子依赖一个成人提供的安全和爱的环境,若孩子感到不安全,就会产出焦虑,焦虑会让人分心。$ F7 M8 u h% V/ D
1 Y* V) B9 w' T! m/ l
" a" n4 M+ q9 f; x, o; i
1 Q% O8 `7 |- i$ q- Z" e
$ ?9 v" V/ q2 E3 }; Z3 @ |
|