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一个3岁孩子的话: “妈妈,我一点也不饿呀!” _7 X9 f9 k, K
我一点也不饿,喝过牛奶吃饼干,该吃水果,一会儿又吃点心了,有那么多东西要吃,干嘛非要吃饭呢?等我饿了,我自然会吃的。有一次,姑姑带我出去玩,一路上什么也没有给我吃,就喝了点水,结果回到家里,我像头饿狼一样,到处找吃的!
. Q) [1 z' Y, F/ ?8 E% @0 ^ 不饿。不能怪孩子
# g) ^/ q# s* `& R2 ]8 F5 y! ^1 H% @ 大人过度关注,引起适得其反& {& D" N& f1 P# I7 z
“吃”是人最最本能的活动,孩子天生就会吃,要不早就饿死了。而今天,大人却过度在意“吃”了,吃多少,吃得好坏,吃得快慢,都成了大人关注的焦点。孩子在若干双眼睛的注视中执行着“吃”的任务,原本享受的过程,变成了“受罪”。
7 u0 v4 `' B i) E3 n. O/ c 在这个过程中,还得遭遇不当惩罚,恐吓、责骂,甚至打,这么一来“吃饭”就更让孩子难受了。有的孩子在家里不好好吃饭,在幼儿园却吃得很好。8 U d. C# T; q9 X: w" [( |
其实,孩子和大人一样,都需要“进食空间”,就是不被关注地自然地进食,这是每个人“享受吃”的必要条件。不信,如果你去注视一个正在投入“吃奶”的婴儿,他会马上做出调整位置的举动,扭头、转嘴或者其他。
1 q6 m: n2 |% s/ \, F6 F- ]; `+ I 试想,如果你吃饭,有一群人围观,你会怎样?, l+ O8 |5 | s% _3 g7 M& j1 a
所以,“众目睽睽”是孩子倒胃口的重要原因。4 k0 s3 r! y8 @1 D* B
零食过多,活动过少,孩子消受不起
! P8 d) y) o0 ^6 ?" ^" }3 ? 现在,哪个家庭里没有零食?零食也有份量,吃多了,还怎么吃“正餐”呢?而且零食的存在,让孩子没有了“后顾之忧”。他们非常清楚:不吃饭也不会饿到,还有零食可以吃。$ m- P* @+ j+ L! ?- U
另一方面,生活在都市里、生活在大人堆里的孩子,都失去了“疯”的自由,很少有机会出汗,更难得累一累,肚子里那么多营养丰富的东西怎么消化啊!?& j+ M1 x7 y5 p2 L; t
管住你自己& n, [& a# x+ a# @% {; D3 ]
管住自己,包括管住你的眼睛、语言与动作。具体如下:3 F; ?3 ~1 _" s6 ~0 \# e* i) R
1.尽量不要盯着看宝宝吃饭,要看就看大家;: q. c- ]1 X0 m1 Y3 ~" [/ A
2.发现宝宝不吃饭,一定忍住,不理不睬,相信“孩子天生会吃”;" v' N. \ l1 H+ N, {% x- p
3.坚决管住自己的嘴,不做消极暗示,“你怎么不好好吃”,“你快一点,行不行”……. v B- z4 t4 O, |' A }% B9 U& m
4.控制自己的手,要夹菜,就夹给自己,除非孩子主动要求,最好是鼓励他自己来;
/ h0 |) _5 y+ Z9 Q7 j) k: K& w 5. 只要孩子能自己动手吃了,就坚决不喂。" w9 P$ } A s
建立良好的饮食习惯,激发食欲本能: h' M5 J* T' k* n9 z6 Q
5~6个月:婴儿已有自己吃的欲望,他会“抢”大人手上的勺子,用手抓东西吃。要敢于让他自己吃。自己吃,不但能协调动作、促进大脑,更能享受自主进食的快乐。% l- u& D9 Z' S" G
1~2岁:尽量鼓励宝宝自己握小勺,学习把食物舀进嘴,到18个月他不仅会用小勺吃饭,而且少有掉落,2岁时应该基本能自己进食了。
7 E! R, _- h1 l 2~3岁:准备一套专用的儿童碗、勺、盘等,在自由的空间里尽情享受自主吃饭的快乐。
# \" G' S% Q7 G3 Z# r7 c% ^ k 3岁左右:需要确定基本固定的进食时间,保证孩子对正餐的食欲,学习遵守规则、尊重他人,包括“大家一起吃饭”开始的时间和结束的时间,给孩子的时间可以稍长一点,逐渐鼓励他与大人同步。
1 K, @. y$ G3 J4 ~/ M0 b 记住:严格限制孩子吃零食,尤其是看电视的时候。这不但影响食欲,还会使体重不当增加 |
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